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增强党性修养心得感想5篇1000字

来源:以就有道网   时间: 2020-12-14

增强党性锻炼和党性修养是个党性问题。每一个共产党员,都是我党肌体的一个细胞。党员干部是党的骨干力量,我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己,才能永远保持旺盛的工作斗志。下面给家分享一些关于增强党性修养心得感想,方便大家学习

增强党性修养心得感想1

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命,必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。加强党性修养,永葆公仆本色,加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。

党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称,是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。

通过学习,使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则,始终坚持为人民服务的根本宗旨。通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

1、理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,能够积极参加学校组织的各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高,学习的内容不够全面,系统,深刻。

2、工作创新意识有待进一步增强,只想平稳扎实地把本职工作干好,思想上总觉得没有必要出风头,工作中竞争意识,创新意识有些减弱。

3、没有对新形势,新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

今后的努力方向 :

1、加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。

2、坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,要坚持以实践中来,到实践中去,多深入学生掌握第一手资料。与时俱进,开拓创新。

增强党性修养心得感想2

党性修养不是抽象空洞的理论,而是实实在在的行动。党性修养不是哗众取宠的吹嘘,而是勤勤恳恳地工作。

党性修养就是按照党性的要求(坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等),通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。正如:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求。”也就是说,由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。良好的党性修养是引领潮流的星火,是一支内化于心的不灭的航标。良好的党性修养,既是一癫痫多长时间发作一次?种品质,又是一种能力,还是一种行为,是品质、能力、行为三者的统一。

作为一个普通的宣传工作者,我把对党的忠诚和热爱融入到了日复一日、年复一年的平凡工作中,淡泊名利,甘于寂寞,辛勤耕耘,不懈求索。

就在新时期下宣传工作者如何加强党性修养而言,品质必须优秀,能力必须高强,行为必须模范。我认为新时期宣传工作者加强党性修养要从以下几个方面入手:

一、勤奋学习,见贤思齐。加强学习,认真读书,是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。通过学习先进人物的事迹,做到“见贤思齐”,以先进人物为榜样,从而督促自己,不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习,才能紧跟时代的节拍,才能更好地服务社会,体现价值,才能始终保持共产党员先进性。每个宣传工作者都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力 .理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律),是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。注重对马克思主义哲学的学习,注重马克思主义哲学的学习,可以提高人们的理论思维能力,可以增强宣传工作者辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养宣传思维能力和世界眼光 .进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样媒体形态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的宣传思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的份量。作为执政党的宣传工作者只有不断加强学习和实践,培养宣传思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。

三、爱岗敬业、吃苦在前、忘我工作。树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨. 宣传工作者增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。对于宣传工作者来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,是自己能否不断进步的关键,是一个人能否成为真正的共产党员,能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是宣传工作者党性修养的核心内容。为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题,是党性修养的核心内容。廉洁自律,勤政为民,是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件,也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。“得人心者得天下,失人心者失天下”。古今中外历朝历代的兴衰更替,都证明了这一点。今天,我们牢记宗旨,廉洁自律,勤政为民,既具有很强的现实针对性,又具有深远的历史意义,这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。

四、干一行、爱一行、钻一行、精一行,做一个与时俱进、不断创新的模范。新的历史时期具有多方面的特点,其中最鲜明的特点就是改革开放,而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现,也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党的十一届三中全会召开以来的20多年中,党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神,投身改革开放事业中,从事社会主义现代化建设。“积极探索,大胆试验,创造性地开展工作,”已写进了1992年部分修改的党章总纲,成为新时期党的建设基本要求的具体内容:“勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折”作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求,写入了党的十五大报告。宣传工作者作为全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、一切从实际出发,认真做好每一件小事。宣传工作者党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思癫痫的原因有哪些主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个个与集体的关系、言与行的关系。全国劳模李素丽也说过,一件小事,往好里做,没有尽头。古人讲,天下大事必作于细。的确是这样。把一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

六、热爱生活、懂得生活,始终追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式。共产党先进性要与时俱进,要有时代特点,积极健康的生活方式不仅可以强身健体,更提升了我个人的生活情趣,使我们永远以旺盛的精力去投入到工作当中。在路漫漫其修远兮的宣传事业中,我将上下求索,向着更高的目标迈进。在新时期下我将用良好的党性修养培养自己作一名优秀的宣传工作者。

增强党性修养心得感想3

两个月来,在党校和各位教师的细致筹划和精心安排下,我系统学习了党的基本理论课程,先后到韶关北伐战争纪念馆、中共广东省委旧址、江西瑞金革命旧址群、中央革命根据地历史博物馆、福建上杭古田会议旧址、梅州三河坝战役纪念馆、叶剑英元帅纪念园等地进行现场体验式教育,认真聆听党史党建部张浩教授、李宇博老师授课,积极参与理论研讨、座谈交流、现场教学体验以及“车上论坛”,不断深入反省思考,实现了一次系统深刻的党性教育“历史拉练”,心灵受到震撼,灵魂得到洗礼,党性经历锤炼。尤其是围绕“树立正确的政绩观”、“加强党性和道德教育”、践行“三严三实”和“两学一做”,我对“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的感知感悟有进一步提升,自身素质能力得到有效提高。下面,结合学习思考,对自己入党、成为领导干部以来,特别是进入省委党校以来的党性修养剖析如下:

一、存在的主要问题

一是在坚定理想信念方面,对“四个自信”的认识还不够深刻。理想信念是精神旗帜。我出生在70年代的__末期,亲眼目睹改革开放以来祖国欣欣向荣,人民生活水平不断提高,社会主义制度优越性充分显示,我对国家的自信心和自豪感越来越强。所以,我从小就对共产党充满向往和忠诚。17岁就向学校的党组织递交了入党申请书,并在入读大学前就正式成为一名光荣的共产党员。省委党校学习两个多月来,我深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习总书记系列重要讲话精神、《党章》,以及《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,特别是在老师指导下,我认认真真学习习总书记对广东工作“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的重要批示精神,进一步坚定了我作为共产党员、作为广东的干部、作为省委党校学员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在福建龙岩等革命旧址的现场教学中,我更是深刻明白“革命理想大于天、革命意志坚如铁”的深刻内涵。同时我也清醒地认识到,自己多年工作在基层一线,有时存在“以干代学”的心态,对党的基本理论学习还不够系统、不够透彻。有时针对个别党员干部

“不自信”的思想和表现,释疑解惑做得不够主动、不够细致。

二是在强化党员意识方面,要求和标准还不够高。党员意识,是一种政治身份的认同感。“心中有党”,是发挥好党员作用的重要前提和思想基础。作为一名有21年党龄的党员,自上世纪90年代以来,我先后在惠州团市委、中共惠州市委办、惠州市人大机关工作,回顾入党和从政经历,我经常在问自己:入党为什么?当干部做什么?为后人留什么?特别是在困难和紧急任务面前,我总是想:要是焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进党员在这,他们会怎么做?我现在的表现有没有达到一个合格共产党员标准?新形势下,我们如何才能保持先进性纯洁性?通过两个月的学习和思考,特别是参观北伐战争纪念馆和中共广东省委旧址,我深刻认识到,习总书记提出好干部20个字标准、“三严三实”以及“四有”党员要求,应该而且必须作为做人做事用权的基本准则,贯穿到为政履职的全过程之中。总体上说,我自己的党员意识是比较强的,在工作中也是认真贯彻坚持的。但从更高标准来看,自己在党性修养方面还有不足之处,比如,有时听到一些观点错误的“政治段子”,没能以党员干部的“第一身份”及时批评制止。

三是在坚持党的宗旨方面,坚持群众路线、努力为民服务的力度有待进一步加大。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,

“心中有民”,是我们党立于不败之地的根本原因。我出生在僻远落后的革命老区惠东县的一个山村,参加过包括放牛、砍柴、插秧、踩脱粒机在内的所有农活,对基层群众有一种天然的亲近感。入党以来,特别是成为领导干部以来,我坚持党的宗旨,积极投身群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,努力为基婴儿抽风的早期症状有哪些层群众多办实事、好事。比如,我经常深入基层,自己出资几千元为扶贫户买耕牛,帮助扶贫对象建砖瓦房,积极协调多个部门为贫困村修水泥路、通自来水、改造学校危房等,与基层群众的感情更加深厚。但对比革命年代的“红井”鱼水深情、“不拿群众一针一线”的红军战士,对比一辈子赤子之心,把生命最后的霞光,化为家乡大亮山上永恒的春天的好书记杨善洲,我深感自己的宗旨意识有待进一步增强。比如,一些惠民利民的好事,想到了没有办,或者由于自己不够尽心竭力,办得不好不彻底;一些群众反映强烈、本来可以早点解决的问题,有时过分强调客观原因,没有及时解决。

四是在强化大局意识方面,观大势、谋大事的能力有待进一步提高。作为一名长期在领导机关工作的党员干部,我非常注重讲政治、讲大局,坚决做到个人服从组织、下级服从上级。比如,我积极参与、推动制定了惠州首部地方性法规——《惠州市西枝江水系水质保护条例》,为一条江立一部法,用法律红线守住生态底线。我们也正在努力为一座山立一部法。这座山就是素有“岭南第一山”和“中国道教圣地”美称的罗浮山,为惠州践行“五位一体”跨越发展、建设绿色化现代山水城市作出贡献。但客观地说,与惠州发展形势相比,与领导的要求相比,我个人对复杂形势的分析研判和把握有时还不够准,从战略上谋划工作的能力还不够强,服务发展大局、帮助群众排忧解难的办法还不够多。

五在勇于担当负责方面,主动性积极性有待加强。敢于担当是中国共产党人的政治品格。“心中有责”,是领导干部的职责所系、使命所在。我在文稿起草、协调各方、推动地方立法等日常工作中,经常提醒自己:这项工作有没本着为党担责、为群众负责去做?这个稿子有没尽心竭力?地方立法经不经得起历史检验?在福建上杭的现场教学中,“古田会议放光茫,又管思想又管枪。朱毛之争为了谁?为了人民为了党”更是深刻教育我:为了党和人民的事业,党员干部必须敢于担责。参加工作以来,我努力学习,提高文稿写作、办文办会、协调统筹等能力,全力履职尽责做好“三服务”工作。但在实际工作中,有时也存在“领导出主意、部门抓落实”的思维,一些任务传达部署下去了,认为就不用管了,对定期跟踪、督促检查抓得不紧,导致有些工作没有及时落实到位。

六是在讲规矩守法纪方面,严于律己、严肃党内政治生活的要求有待更高更严。毛泽东同志在古田会议决议中首次提出“党内生活政治化、科学化”的论断,揭开了严肃党内政治生活的大幕。“心中有戒”,才能坚守用权底线,才能为官无悔。我一直告诫自己要加强品德修养、政治修养及廉洁自律,始终坚持严守政治纪律和政治规矩,不断增强“四个意识”特别是“核心意识”“看齐意识”,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。虽然自己在大的方面做到了讲规矩守法纪、严肃党内政治生活,但还存在一些不足。比如,“三会一课”重视不够,对当前社会上存在的人情往来、吃喝风气抵制不坚决,等等。

增强党性修养心得感想4

习总书记多次强调,理想信念就是我们共产党人精神上的“钙”,没有坚定的理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现思想消极,不思进取;政治立场不坚定,不讲大局,不讲规矩,不守纪律;工作不按要求做,班级管理跟着感觉走,教学六认真不落实,上班时间做与工作无关的事情,慵懒散浮拖等。这些问题,说到底是理想信念问题,是党性问题。对国家来说,在世情国情党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临长期执政、改革开放、市场经济和外部环境的四大考验,也面临精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的四大危险;对学校来说,学校发展面临新形势、新常态下如何实现突破重围、高位求进、快速发展的突出问题。因此,无论对党、对国家、对单位,还是对我们自己,加强党性教育、弘扬优良作风,始终保持共产党人的政治本色,比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。

新的历史条件下,坚定理想信念,接受党性教育、加强党性修养的过程,就是党员自觉用党的要求、用党的先进性纯洁性进行自我教育,自我改造和提高的过程。党员、干部要自觉加强学习和实践,在学习中实践,在实践中学习,不断增强党性。为此

第一、在学习中强化党性修养。要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,目前要把学习贯彻习总书记系列重要讲话精神作为首要任务,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。“君子讷于言而敏于行”,不该说的不说,不该做的不做,坚持社会主义办学方向,坚持正确思想的引领,把思想政治工作放在首位,要讲政治。

第二、要在强化党章意识中加强党性修养。党章是党的整体意志的集中体现,是全党必须江西省癫痫病医院哪几家?遵行的总规矩。党员、干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,对党章内化于心、外化于行。牢固树立党章意识,严格按照党章要求加强党性修养,经常对照党章检查和弥补自身不足,才能不断增强党性,才能严守党的纪律;同时认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习遵守相关教育法律法规,讲规矩,守纪律。

第三、要在自觉践行宗旨中加强党性修养。全心全意为人民服务,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、依靠群众,从群众中来到群众中去,是我们党对干部的一贯要求。能否坚持这样做,是对党员干部党性的非常重要的考验。结合我们自己的工作就是有大局意识,有责任意识,服务于学生,服务于教育,服务于人民,厚道博识,善教爱生,莫将青史让前贤,讲奉献。

第四、在具体工作、人生历程中处理好理想信念与理性认同、理想信念与政治立场、理想信念与学校发展、理想信念与党性修养的关系。习总书记指出:“空谈误国,实干兴邦。”这句话,既是历史的总结,也是现实的警示,既是对全党干部的政治要求,也是对我们绵中人的要求。“道虽迩,不行不止;事虽小,不为不成”,我们要把高度的革命热情与踏实的工作态度结合起来,作为学校的一员,我们应认真思考我在我的岗位上要为学校发展做什么?要为学生发展做什么?我该怎么做?作为班主任我要把这个班带成一个什么样的班集体?我要把学生带向何方?如何做好自己的本职工作,追求在促进学生的成长中去发展自己,在发展学校的过程中去成就自己,讲思考,讲实干。

最后,作为党员,作为学校党员,在大事大理面前认清形势,要做到“三讲三爱两进步”(讲法律、讲科学、讲文明,爱党、爱国、爱家,发展进步,文明进步)。我们要明确我们的工作对象是祖国下一代,他们肩负着民族振兴和复兴的伟大历史使命,我们要自觉在思想上政治上行动上同以习总书记为总书记的党中央保持高度一致。要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,自觉用党章规范自己的一言一行;要牢固树立大局观念和全局意识,自觉把教育放在经济社会发展大背景中思考、定位、谋划;要把做好意识形态工作作为关键,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明;要拿出只争朝夕的不懈干劲、马上就办的雷厉作风,将自己的工作落细落小落实到位,永葆共产党人的政治本色,不断增强推进学校发展的志气、勇气、锐气和正气

增强党性修养心得感想5

党性与人性谈的较多,从学习的一些案例以及现实中存在的现象,不妨再延伸到党性与韧性、党性与任性的角度。

先简单谈谈党性与人性。总的来说,党性是人性的升华,党性来源于人性又高于人性。人性是对每一个人的普遍要求,而对共产党员的要求显然是要更高。当然,基础得先讲人性。另一个角度,人性是人文性要求,党性是政治性要求,人性与党性是互相交融、相辅相承。心中对“人民”这两个字是怎么看待,心中是否真正装着人民的冷暖,能否全心全意为人民服务,其实也是人性的题中之义。当然,人性本能的弱点是存在的,重点是作为共产党员能否克服。

那党性和韧性有什么关系?先看看韧性的定义,物理学概念是材料变形时吸收变形力的能力,我们在现实中又经常听到物理韧性、数学韧性、医学韧性、股市韧性(经济上)、韧性饼干(食物)等等。对人的韧性,鲁迅先生解释说“也就是‘锲而不舍’”,指顽强持久的精神,坚韧不拔的意志,是一种正能量。

国防大学教授金一南教授曾指出,“什么叫中国共产党的韧性?这种韧性又从何而来?中国共产党的韧性,从根本上说源于中国共产党人的韧性。近代以来,没有哪一个政治团体像中国共产党这样,拥有如此众多为了胸中的主义和心中的理想,抛头颅洒热血、前仆后继、义无反顾、舍生忘死的奋斗者。他们不为官、不为钱,不怕苦、不怕死,只为主义,只为信仰。他们在中华民族历史上展现了空前顽强的生命力和战斗力”。而党员干部,也非常需要这种韧性。只有韧性的党员干部,才能以顽强持久的精神、坚韧不拔的意志战胜历史性的挑战及考验,才能在建成富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国的征程中作出更大的贡献。

有韧性但绝不能任性。“韧”“任”,一字之差而言,却谬以千里,稍不留神就会出差错。___总理强调“有权不可任性”,指出权利是人民赋予的,必须在严格的监管下行使,不能有丝毫任性。纵观党员干部中的害群之马,大都是漠视党纪法规,脱离监督监管,任性为之。改革的关键时刻,反腐败的攻坚时期,党员干部他如果选择“任性”面对,这对自己、对党、对人民、对国家都不尽责、不尽职。要做到讲党性不任性,既要控好理想信念这个“总开关”,也要用好“三省吾身”这个校正器,更要紧握党纪国法这把“戒尺”,自觉接受来自各方面的监督,不断加强党性修养,永葆党员本色

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